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華語系114 徐靖雯(2023/11/06 課堂筆記)

  1. 紐西蘭國名除了New Zealand,還有毛利語,稱作「Aotearoa」。
  2. 臺灣原住民族有16族,全部的語言有42種。
  3. 原住民族族語考試具有重要價值,因為它有保存原住民族語言與文化的意義。
  4. 若想增加關於原住民族的知識與素養,可以去烏來的泰雅族博物館;北投的凱達格蘭博物館;士林的順益台灣原住民博物館參觀。
  5. 紐西蘭原住民大約有1000年的歷史。
  6. 紐西蘭的毛利人來台尋根,因為台灣原住民和其有著相似的地方(阿美族與排灣族)。

 

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華語114沈姵昕

 

北投凱達格蘭文化館

https://www.ketagalan.gov.taipei/

 

烏來泰雅民族博物館

https://www.atayal.ntpc.gov.tw/

 

台北市士林區的順益台灣原住民博物館

https://museum.org.tw/index.php

 

課堂內容:毛利人哈卡戰舞、來台尋根(南島語族)

 

 

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黃紀彤 華語115;華語114 宋嘉恩

討論問題:

請討論台灣與紐西蘭的歷史轉變與文化連結,選擇一個切入點,收集資料做成一個簡單的報告。

台灣的原住民族為台灣南島民族

紐西蘭的原住民族為毛利人

歐洲移民迅速增加->簽署了毛利人和英國政府之間的條約 

台灣:中文

紐西蘭的官方語言:英文和毛利語

語言多樣性增加

(包括台語、客家話、閩南語)

其他移民群體帶來的語言在紐西蘭。 

台灣的戲劇、音樂和舞蹈受到中國傳統文化的影響,同時也吸收了西方和日本的元素。

 

紐西蘭的藝術則融合了毛利人的文化和西方藝術形式,包括傳統的毛利藝術品和當代藝術。

 

根據 Trejaut 的基因序列研究,發現現今台灣原住民族群中,最接近毛利人的,是世居花東縱谷的阿美族人。

 

在建築文化方面,去年 11 月,當來自紐西蘭的兩位毛利人語言學家,拜訪太巴塱阿美族部落時,看到祖靈屋 Kakita’an 的形式,與家鄉毛利人的聚會所幾乎完全相同,甚至就連語言、傳說都類似時,會感動地又哭又唱,「我們回家了!」 因為毛利語裡的「哈瓦基」(Hawaiki)這個代表祖先起源之地,同時也是死後終歸之處,正是來自原始南島語的 *sawaiki -- 意思正是「家鄉」

在傳統文化方面,毛利族人的紋面,是一項古老的傳統,得由部族認可的紋面師,親自操刀,象徵榮耀。雖然紋面文化歷經斷層,但現在不少毛利族人,重新透過紋面,找到歸屬感、宣示自己的原住民身分。而在台灣原住民的傳統文化當中,同樣也有刺青的習俗。 

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駱珍妮 交換

 

·英國構成:大不列顛(英格蘭、威爾士和蘇格蘭)和北愛爾蘭

·是歐洲共同體12個成員國之一

·「大不列顛及北愛爾蘭聯合王國」是它的全稱

·面積大約為242500平方公里,從南部海岸到蘇格蘭的最北部將近1000公里,橫向寬度將近500公里

·第一世紀:羅馬凱撒大帝侵入英格蘭

·第二世紀:羅馬皇帝建了一條長城並將塞爾特人隔於北300多年

·第五世紀:羅馬人放棄經營英格蘭,歐洲萊茵河北的央格魯克遜人開始入侵並建立數個小國家,並與塞爾特人漸漸融合,於第六世紀末形成所謂的英國人

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華語114朱苡華

毛利人是紐西蘭的原住民,擁有豐富的文化和歷史。以下是有關毛利人的一些重要資訊:

  1. 起源和遷徙: 據信毛利人是從波利尼西亞群島(特別是夏威夷和塔希提)遷徙到紐西蘭的,大約在13世紀至14世紀之間。他們使用獨特的雙髻獨木舟,稱為"Waka",渡海抵達紐西蘭。

  2. 社會組織: 毛利社會以部落(iwi)和家族(hapū)為基礎。每個部落都有自己的領袖和文化傳統。社會組織強調集體責任和互助。

  3. 語言: 毛利人有一種屬於波利尼西亞語系的語言,被稱為毛利語(Te Reo Māori)。這是紐西蘭的官方語言之一,並在毛利文化中扮演著重要的角色。

  4. 文化傳統: 毛利文化非常豐富多彩,包括傳統的藝術、音樂、舞蹈、紋身(Moko),和手工藝品。傳統的毛利藝術常常以螺旋形狀和面具為主題。

  5. 土地和自然崇拜: 毛利人對紐西蘭的土地有著深厚的連結,他們相信土地是神聖的,充滿精靈和祖先的靈魂。毛利人也重視自然環境,尊重大自然的力量。

  6. 哈卡舞: 哈卡是毛利人最為著名的舞蹈之一,它具有強烈的武士氛圍,曾經是戰士在戰場上展現勇氣和力量的表演。

  7. 歷史衝突: 毛利人和歐洲殖民者之間存在著歷史上的衝突,包括土地爭端和文化衝突。1840年,由於簽署了《懷唐基條約》(Treaty of Waitangi),毛利人與歐洲移民之間建立了一種正式的合作和共存的關係。

  8. 現代挑戰: 如今,毛利人仍然面臨著許多社會和經濟挑戰,包括教育、就業和健康。然而,他們在紐西蘭社會中發揮著重要的角色,並在政府、教育和企業等領域有著越來越多的代表。

 

 


 

 

華語113 陳昕愛、劉嘉韻、方晨翰

台灣原住民議題包括土地權和資源爭議、多元的原住民族群、文化保存和語言復振,以及政治參與和代表性等問題。

在紐西蘭,毛利人面臨土地和條約事務、文化復振和教育、社會健康和經濟不平等,以及政府尊重毛利文化和多元性的挑戰,兩地的原住民議題都反映了歷史、文化和政治的複雜性。

 

組員:華語113穆彬佩,華語113李婷婷,華語113楊光絨,華語111穆彬欣

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討論問題:

 請討論台灣與紐西蘭的歷史轉變與文化連結,選擇一個切入點,收集資料做成一個簡單的報告。

選擇切入點:外交與雙邊合作

歷史轉變

1早期接觸: 台灣與紐西蘭早期有限的接觸,主要在殖民時期。紐西蘭為英國殖民地,而台灣則受中國統治。

2外交關係: 長期以來,台灣在外交上受限,僅有少數國家與其建交。紐西蘭曾與中華民國保持外交關係,但於1972年改與中國建交,台灣外交受到影響。

 文化連結

1多元文化: 二者皆是多元文化社會,紐西蘭有其毛利文化、歐洲文化等,而台灣擁有華、閩、客家等多元文化背景。

2教育與技術交流: 透過教育合作,台灣與紐西蘭之間有學術及技術交流的機會,有助於文化理解與知識共享。

 近期合作與展望

1經濟合作: 雙方在經濟上逐漸增加合作,例如貿易、投資等領域。

2環境合作: 兩國對氣候變遷和環境議題的關注,也提供了合作的機會,包括可再生能源和永續發展領域。

總結報告時,可以突顯台灣與紐西蘭之間的外交、文化及合作關係的發展,強調雙方在多元文化、經濟以及環境方面的合作潛力。

 

 

華語114 姜翠芳

 

請討論台灣與紐西蘭的歷史轉變與文化連結,選擇一個切入點,收集資料做成一個簡單的報告。

1. 毛利人屬於南島民族玻里尼西亞人,是紐西蘭原住民。

2. 最早發現和開拓紐西蘭的是毛利人。毛利人最早是亞洲的居民,在三世紀時向南太平洋的玻里尼西亞群島遷徒。

3. 紐西蘭維多利亞大學的生物學博士 Geoff Chambers 的研究發現,許多台灣原住民及其他亞洲大陸的民族,都有兩條對應酒精反應的基因;然而一些台灣原住民卻僅有一條此基因 ── 而這項特徵,恰恰與毛利人相同。


 

Comments (3)

岳聰艷 said

at 4:38 pm on Dec 24, 2023

華語113岳聰艷
請討論台灣與紐西蘭的歷史轉變與文化連結,選擇一個切入點,收集資料做成一個簡單的報告。
選擇切入點:外交與貿易合作
1. 歷史背景:
- 台灣:台灣在20世紀初經歷了日治時期,後來轉為中華民國統治。戰後,台灣成為一個經濟快速發展的地區,也面臨了政治變遷和國際地位的轉變。
- 紐西蘭;紐西蘭是南太平洋地區的一個島國,歷經歐洲殖民和馬奴拉帝國統治。20世紀中葉後,紐西蘭進入一個經濟、社會和文化的穩定發展階段。
2. 外交與貿易合作:
- 外交關係:隨著時代變遷,台灣在國際事務中的地位受到限制。然而,台灣一直致力於發展友好的雙邊關係,包括與紐西蘭的外交互動。
- 經濟連結: 雖然地理上相距遙遠,但台灣和紐西蘭透過貿易建立了經濟上的聯繫。雙方在農產品、科技、能源等領域進行合作,共同促進經濟發展。
3. 文化交流:
- 教育和人才交流: 台灣和紐西蘭之間有一些學術和教育合作計畫,促進了青年之間的交流,有助於增進雙方對彼此文化的理解。
- 文化節慶: 透過在各自國家舉辦的文化節慶、藝術展覽等活動,台灣和紐西蘭人民有機會更深入地認識對方的藝術、傳統和現代文化。
4. 共同挑戰與合作:
- 氣候變遷;台灣和紐西蘭都是地球上受到氣候變遷影響的地區,可以透過共同合作應對氣候變遷,分享環保技術和綠色發展經驗。
5. 總結:雖然地理上相隔遙遠,但台灣和紐西蘭透過外交、經濟和文化合作建立了緊密的聯繫。共同面對的挑戰和互利合作,使得兩國之間有更多機會深化交流,推動雙方關係的發展。

岳聰艷 said

at 10:38 pm on Dec 24, 2023

第十週

討論問題
王基圓 華語系111
穆彬欣 華語系111
楊柳榮 華語系114

請討論台灣與紐西蘭的歷史轉變與文化連結,選擇一個切入點,收集資料做成一個簡單的報告。

台灣與紐西蘭的歷史轉變與文化連結
背景:台灣和紐西蘭在地理位置上相隔遙遠,卻有著各自豐富的歷史和文化。這兩個地區的歷史轉變和文化連結反映了不同的歷史發展和多元文化的形成。

移民與文化交流
歷史轉變
台灣:台灣歷經荷西時期、清治時期、日治時期,以及二戰後交由中華民國統治。這段歷史形塑了台灣多元的文化面貌,受到漢人、荷蘭、日本等文化的影響。
紐西蘭:紐西蘭的歷史有著毛利人的傳統,而後歐洲殖民者的到來帶來歐洲文化的融合。這個國家在歷史上逐漸形成包容多元文化的社會。
文化連結:
移民影響:早期的移民對台灣和紐西蘭的文化都產生深遠的影響。在台灣,漢人移民帶來了中國的傳統文化,而在紐西蘭,歐洲殖民者帶來了歐洲文化。
多元文化社:兩地均經歷了多元文化的發展,形成了包容不同文化元素的社會結構。這體現在宗教、藝術、飲食等方面的多樣性。
現代合作:隨著全球化的發展,台灣和紐西蘭在經濟、科技、教育等領域展開合作,促進了更深層次的文化交流。
結論:
台灣和紐西蘭雖然地理上相隔遠遠的,但透過歷史轉變和文化連結,兩地展現了多元、包容的文化面貌。移民與文化交流成為串聯這兩個地區的關鍵,並且在現代進一步促進了雙方的合作與理解。

陳琳英 said

at 9:57 pm on Dec 25, 2023

華語115 陳琳英
原住民文化:
台灣原住民文化: 台灣擁有豐富多元的原住民文化。 約佔台灣總人口約2%的原住民社群,分佈在全台灣各地,擁有自己獨特的語言、傳統藝術、文化習俗和生活方式。 不同族群如阿美族、泰雅族、排灣族等都保留著獨特的文化傳統,包括傳統音樂、舞蹈、服飾、食物和宗教信仰等。
紐西蘭的毛利人: 紐西蘭的毛利人是紐西蘭原住民,他們也有著悠久且豐富的文化傳統。 毛利人傳承了獨特的藝術、傳統手工藝、音樂、舞蹈和口傳傳統,同時也有著與土地緊密相連的文化和精神信仰。
歷史轉變與文化連結:
殖民歷史: 台灣和紐西蘭都經歷了殖民歷史,對原住民社群帶來了影響。 在殖民過程中,原住民文化受到了壓制和改變。 然而,近年來兩地政府都開始重視原住民的文化保護和復興,並採取了各種措施來保護和促進原住民文化的傳承。
文化連結與合作: 儘管兩地距離遙遠,但台灣和紐西蘭都在努力促進原住民文化的保護和傳承。 在國際舞台上,兩地原住民文化的認同與交流也逐漸增加。 有時候,兩地的原住民社群甚至會展開文化交流、藝術表演和知識分享活動,以促進彼此文化的交流與理解。

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